中国科学院自然科学史研究所

2 002年招收硕士研究生入学考试试题

考试科目:科技通史,  适用专业:科技史、科报

考生姓名:            准考证号:

 

一、  选择题(每小题3分,共30分。正确答案为一项或多项,请将所选的结果AB      写在“答案”后面)

1,关于“科学”(SCIENCE)一词,以下陈述中不正确的是:

答案:

汉语“科学”一词来源于日本

“科学”是中国古已有之的词汇

“科学”曾被中国人译作“格致之学”

“科学”意为“科举之学”

“科学”、“自然哲学”在17-19世纪常常是同义的

 

2,以下陈述与进化论有关,其中不正确的是:

答案:

达尔文和华莱士同时提出了通过自然选择而进化的理论

严复将《物种起源》翻译为《天演论》

达尔文关于自然选择的观点受到过马尔萨斯《人口论》的启发

社会达尔文主义也是达尔文提出来的

赫胥黎捍卫达尔文学说,自称“达尔文的斗犬”

 

3.世俗所传的科学故事常常真伪难辨,以下陈述中完全错误的有:

答案:

牛顿看到苹果落在地上而开始领悟到万有引力

瓦特因观察茶壶盖边的蒸汽冒出获得灵感而发明了蒸汽机

爱因斯坦由于提出相对论而获得诺贝尔物理学奖

伽利略在比萨斜塔上做过落体实验

五代冯道发明雕版印刷术

 

4,中国古代科学技术发展的高峰时期,出现在:

答案:

秦汉

魏晋

隋唐

宋元

明清

 

5,以下关于中国古代科学技术著作及其作者的陈述,不正确的有:

答案:

梅文鼎注《九章算术》

李时珍撰《本草纲目》

徐光启编著《齐民要术》

朱世杰著《四元玉鉴》

张仲景著《伤寒杂病论》

 

6,至今仍然存活并在发展的中国传统科学是:

答案:

炼丹术

算学

医药学

天文学

农学

 

719世纪末20世纪之初世界科学的中心在:

答案:

法国

德国

美国

中国

英国

 

8,中国科学院是模仿以下哪一机构设立的?

答案:

英国皇家学会

日本学士院

苏联科学院

美国国家科学院

德国马普学会

 

9,关于近代科学革命史上的化学革命,以下陈述中正确的是:

答案:

化学革命较之物理学革命为早

化学革命与物理学革命同时发生

化学革命比物理学革命晚一些发生

D  化学革命的功臣不是法国化学家拉瓦锡

化学革命是法拉第完成的

 

10,关于英国物理学家麦克斯韦,以下陈述中不正确的有

答案:

他没有担任过剑桥大学卡文迪许实验室的主任

他提出了麦克斯韦方程

他提出光的电磁波理论,把电学、磁学和热力学统一起来

他编辑出版了卡文迪许的电学实验成果

他提出过被人称作“麦克斯韦妖”的假想

 

二、名词简释(每词5分,共30分)

    哥白尼革命  地理大发现  爱迪生

    《梦溪笔谈》  李森科  大科学

 

三、阅读下面的一段材料之后,完成以下问题。(20)

(1)蒋春暄能否同怀尔斯争夺证明费马大定理的荣誉?你对蒋春暄这样的

游离于科学主流之外的“另类”研究者有何看法?

(2)数学界拒绝承认蒋春暄及其研究成果的关键是由于现行基础科学研究

成果的评价机制有问题吗?谈谈你对《XX日报》“编后”的看法。

 

谁是费马大定理的真正证明者?

 

XX日报》讯  (记者XXX)  费马大定理是有近代数论之父之称的17世纪法国数学家费

马提出的一个猜想。1637年,费马在巴歇校订的希腊数学家丢番图的《算术》第11卷第8

命题旁边写道:「将一个立方数分为两个立方数,一个四次幂分为两个四次幂,或者一般地

将一个高于二次的幂分为两个同次的幂,这是不可能的。关于此,我确信已发现一种美妙的

证法,可惜这里空白的地方太小,写不下。」费马去世后,人们找不到这个猜想的证明,由

此激发起许多数学家的兴趣。欧拉、勒让德、高斯、阿贝尔、狄利克雷、柯西等大数学家都

试证过,但谁也没有得到普遍的证法。300多年以来,无数优秀学者为证明这个猜想,付出

了巨大精力,同时亦产生出不少重要的数学概念及分支。

    若用不定方程来表示,费马大定理即:当n>2时,不定方程x n+y n=z n没有xyz0

的整数解。为了证明这个结果,只需证明方程x4+y4=z4(xy)=1和方程x p+y p=z p

(xy)=(xz)=(yz)=1(p是一个奇素数)均无xyz0的整数解。

    作为数学史上悬而未决的大难题,它一直困扰着全世界的数学家。1994年,英国数学

家怀尔斯解决了这一难题,成为轰动全球的重大新闻。但中国人蒋春暄对此强烈反对。他指

出,早在1991年,他已经完成了证明。有关证明论文1992年发表在国内的《潜科学》(

已停刊)杂志上。他的方法太简单了,没有人相信他完成了费马大定理的证明。

    航空工业总公司退休高级工程师蒋春暄是一个极具争议的学者。对于他的数学成就的评

价,学界的观点是完全对立的。在有的人眼里,蒋春暄是500年才可能产生一个的数学天才;

而在另一些学者看来,蒋春暄的研究如同垃圾纸,不值一提。在新千年到来之际,美国的“另

类”数学杂志《代数、群、几何》杂志出版专辑《千年末科学中尚未解决的基本问题》,其

中收集了蒋春暄关于费马大定理的证明、歌德巴赫猜想证明、黎曼假想否定等共100个证明。

2001年,蒋春暄长达400页的数学专著已经付印出版。在这本书中,蒋春暄建立了全新的

iso数学体系,5个新的数学分支和全新的解析数论,共有600个定理。……

    世界5大数学难题,蒋春暄宣称解决了4个,听起来确实让人难以置信。1978年,由

于中国科学院前院长方毅的关照,该院数学所曾组织过蒋春暄费马大定理证明的研讨会,蒋

春暄的证明被否定。中科院通知蒋春暄所在单位正确引导蒋春暄不要作无谓的探索,多作一

些现实的对社会有益的事。

    蒋春暄在国外受到的重视并未改变他的孤立处境。200012月,他寄给王元院士的“歌

德巴赫猜想证明”未被拆封即被退回,邮戳上标明的理由是“拒收”。他寄给《中国科学》、《数

学年刊》的论文均被注明同一理由“不适宜在本刊发表,请改投其他刊物”而被退稿。

XX日报》编后:

    蒋春暄从事数学研究是不是骑着自行车上月球,他的成果究竟是重大发现还是垃圾,让

我们感到非常困惑。我们不愿意让任何一个可能的重大科学发现和成果与我们擦肩而过。然

而,怎样才能做到这一点呢?蒋春暄的报道反映的不是一个孤立的个案,而是一个普遍存在

的现象,是一个长期以来一直悬而未决的问题。特别是全社会倡导原始创新的今天,基础研

究成果如何评判表现的更加突出。它的背后隐含着更深层的机制问题,包括:当一个重大创

新成果出现后,尤其是基础研究成果,我们应当如何评判,由谁评判,它应当遵循什么样的

规律和规则,现有的评价机制是否有利于高效地推动创新和发现,是否能真正保证不让任何

一个可能的重大科学发现和成果与我们擦肩而过?什么样的机制是有效的,可操作的?我们

希望听取社会各界对这一问题的思考和探讨。

 

四、论述题20分):

    研究科学技术史,特别是科学史上的科学革命,对研究世界历史有什么意

义?(答题一般不要超过500字)